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ENSINANDO SOBRE O MEIO AMBIENTE:: OS MAPAS MENTAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA JOAQUIM CAETANO DA SILVA – OIAPOQUE/AP

• Authors : Pereira Pinto, Lissandra; Mauro Palhares, José; Luiz Rauber, Alexandre

• Source: TERRITORIUM_TERRAM; Vol. 4 No. 06 (2021): Territorium Terram ; Revista Territorium Terram; v. 4 n. 06 (2021): Territorium Terram ; 2317-5419

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Psicólogo escolar: fortalecendo a participação da família na escola

• Authors : Dantas, Izabela da Silva; Mezzalira, Adinete Sousa da Costa

Subjects: Psicólogo Escolar; Família; Escola

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 15 No. 4 (2020); 1-10 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 15 No. 4 (2020); 1-10 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 15 n. 4 (2020);

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Ladainhas de juventudes: enredos de meninas-mulheres ribeirinhas e seus (des)encontros com a escola

• Authors : Caroliny Silva Alexandre, Virginia; Teresa Nobre, Maria

Subjects: Juventude. Gênero. Escola. Desvio. Mudança social

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 16 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 16 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 13 n. 3

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Narrativas das intervenções realizadas pelo IPHAN (1957-1971): a Escola Edson Motta nos bens integrados da Matriz Nossa Senhora do Pilar de São João del-Rei/MG

• Authors : Marina Mota, Elis

• Source: Rocalha - revista eletrônica do CEPHAP - UFSJ; v. 2 n. 2 (2021): Rocalha - revista eletrônica do CEPHAP - UFSJ | VOL.2; 268-288 ; 2764-3328

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A implementação do programa saúde na escola em três municípios de Minas Gerais, Brasil

• Authors : Pereira, Paula Luciana Gonçalves; Pereira, Myriam Dantas; Faria, Rafaela das Graças Santiago

Subjects: Serviços de saúde escolar; Educação; Estratégia saúde da família

• Source: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; Vol. 10 (2020): R. Enferm. Cent. O. Min. ; Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; v. 10 (2020): R. Enferm. Cent. O. Min. ; 2236-6091

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O uso de oficina pedagógica na mediação de conflitos causados por estereótipos de gênero e sexualidade na escola: reflexões a partir de um relato de experiência.

• Authors : Nascimento, Rafael Baioni do; Amorin, Mônica Maria Teixeira; Silva, Edson Carlos Ribeiro

Subjects: Gênero e sexualidade; Educação básica; Oficinas pedagógicas

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 15 No. 2 (2020); 1-19 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 15 No. 2 (2020); 1-19 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 15 n. 2 (2020);

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Representações de Gênero e Resolução de Conflitos Morais entre Jovens na Escola

• Authors : Lemos de Souza, Leonardo

Subjects: representações de gênero; conflitos morais; jovens

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 9 No. 1 (2014); 118-129 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 9 No. 1 (2014); 118-129 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 9 n. 1 (2014);

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A escola diante do aluno que faz uso de álcool e drogas: O que dizem os professores?

• Authors : de Lourdes Sena Cordeiro, Isabela; Mara de Almeida Silva, Deiriely; Dalla Vecchia, Marcelo

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 11 No. 2 (2016); 356 - 368 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 11 No. 2 (2016); 356 - 368 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 11 n. 2

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A escola dos alunos reprovados: um estudo qualitativo

• Authors : de Oliveira Barros, Leonardo; Santina Murgo, Camélia

Subjects: Reprovação escolar. Fracasso escolar. Democratização do ensino

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 16 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 16 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 13 n. 3

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Escola e demais redes de proteção: aproximações e atuações (im)possíveis?

• Authors : Nascimento Dias, Carolina; Souza Lobo Guzzo, Raquel

Subjects: Rede de Proteção. Infância e adolescência. Psicólogo Escolar. Vulnerabilidades

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 17 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 13 No. 3 (2018); 1 - 17 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 13 n. 3

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